Acaai的持续医学教育计划旨在支持我们的会员和其他医疗保健提供者，以获得我们的使命，以推进过敏，哮喘和免疫学和相关条件的科学和实践。我们的高品质，基于证据的计划将专业实践管理和维护与CME集成，以提高过敏和免疫学的能力和性能。

2017年11月，美国过敏学院，哮喘和免疫学通过了持续医学教育（ACCME）的认可委员会的重新认识过程。我们很自豪地宣布Acaai被授予认证与表彰，ACCME系统中可用的最高认证状态。ACAAI被认可，为医生提供持续的医学教育11月30日，2023年。

认证过程正在持续，涉及与教育各个方面有关的程序，包括年度科学会议，过敏，哮喘和免疫学，持久材料和在线课程。

CME / CPD任务声明

学院的教育计划被监督教育委员会，通过Mervat Nassef，MD领导，并由以下各项教育委员会的主席组成。教育委员会的作用是制定和监督教育战略计划和课程的实施;提供关于ACAAI教育计划的各个方面的教育委员会的领导和方向;并确保新教育领导的发展。

认证与认证：角色 - 与工作人员合作，提供专业知识和监督，以确保维护ACCME认证。确保学院的MOC编程符合会员资格的需求。代表学院及其在国家论坛上关于认证和认证的国家论坛（ACCME，ABMS，AMA，SACME，ACEHP，FMSB，CMS，ABAI等）的兴趣。

专职医疗：角色 - 本委员会的费用是计划年会的先进实践和盟军卫生计划。委员会还为其选区的教育事务提供了指导。

年会议计划：角色计划，实施和评估年度科学会议的教育内容。推动大学首屈一指的教育活动的持续发展，越来越有关，创新，以及不容错过的教育经验。确保质量教育机会包含最新的基于证据的信息，最佳实践和专业网络学习。与教育委员会的其他成员合作，以支持专业的确定的教育需求。

临床计划，患者安全和质量：作用 - 在临床区域，患者安全和质量发展教育内容。

教育服务，数据和技术：角色 - 确保学院的信息战略和平台支持并告知学院的教育和研究目标。

计划董事，GME：作用 - 利用大学学院的编程和服务来支持培训计划和研究员的需求，并加强培训方案，学员和学院之间的关系。建议高校新从业者/年轻医生的紧急需求。支持大学努力向居民扩大外展。

ACAAI披露政策

根据认证委员会继续进行医学教育（ACCME），并按照美国过敏，哮喘和免疫学（ACAAI）政策，所有教育规划者，演示者，教师，主持人，作者，评论者和其他个人控制或影响活动内容的职位必须披露所有相关的财务关系，以与过去12个月内发生的任何商业利益。ACCME将“商业利益”定义为任何实体生产，营销，重新销售或分配医疗保健物品或服务，用于患者的医疗保健商品或服务。ACCME不认为直接向患者提供临床服务的提供者，以成为商业利益。有关更多信息，请访问www.accme.org.。必须解决所有已确定的利益冲突，并且教育内容彻底审查了患者护理建议的公平平衡，科学客观性和适当性。要求在活动开始之前向学习者提供披露。没有相关财务关系的个人也必须告知学习者，没有相关的财务关系。

在偏离标签，药物或设备的实验/调查用途时，还必须通知学习者在教育活动中或包含在相关材料中。

披露的揭示意味着所提供的信息被偏置或较小的质量。在解释方案内容和评估建议时，参与者的课程参与者旨在意识到这些因素。

ACAAI取消/退款在线CME课程

在线CME课程将不予退款，除非用户无法访问内容，并且无法通过技术支持解决即可解决。